Global Partnership for Education lanceert ‘Answer the Call’ tijdens Internationale Dag van het Onderwijs
Ter gelegenheid van de Internationale Dag van het Onderwijs werkte Educaid.be samen met Global Partnership for Education (GPE) aan een breakfast roundtable bij het GPE-kantoor in Brussel. Dit evenement was niet alleen een moment om onderwijs in de kijker te zetten, maar bracht ook belangrijke stakeholders, beleidsmakers en experts samen om de wereldwijde onderwijscrisis aan te pakken en te bespreken hoe België een actievere rol kan spelen om inclusief en kwaliteitsvol onderwijs voor elk kind te garanderen.
Een call-to-action: lancering van de campagne ‘Answer the Call’
Een van de hoogtepunten van het evenement was de officiële lancering van de campagne ‘Answer the Call’ van GPE. Dit krachtige initiatief vestigt de aandacht op de dringende noodzaak om de onderwijscrisis aan te pakken die miljoenen kinderen wereldwijd treft.
De campagne roept overheden, organisaties en individuen op om op te komen voor onderwijs als een fundamenteel mensenrecht. Als ondersteunende partner delen wij dan ook graag deze campagne.
Wie het gemist heeft, kan de officiële campagnewebsite te bezoeken voor meer informatie:
Answer the Call
De rol van België in wereldwijd onderwijs versterken
De discussies tijdens de roundtable boden nieuwe inzichten over hoe België een sterkere rol kan spelen in de aanpak van de wereldwijde onderwijscrisis. Van onderwijs in kwetsbare contexten tot het belang van internationale ontwikkelingsinspanningen, het gesprek benadrukte dat onderwijs een prioriteit moet blijven op de wereldwijde agenda.
We waren erg geïnspireerd door de manieren waarop de Belgische ontwikkelingssamenwerking kan helpen om ervoor te zorgen dat kinderen in conflictgebieden of andere kwetsbare omgevingen niet achterblijven.
Handicap International/Humanity & Inclusion lanceert nieuw beleidsdocument: Onderwijs voor meisjes met een handicap waarborgen
Een ander opmerkelijk moment was de lancering van een nieuw beleidsdocument door Handicap International/Humanity & Inclusion, gericht op adolescente meisjes met een handicap. Dit document benadrukt de uitdagingen waarmee deze meisjes worden geconfronteerd om op school te blijven en de maatregelen die nodig zijn om hen te ondersteunen.
Op basis van 117 interviews in Nepal, Rwanda en Senegal roept het op tot inclusief onderwijs, veiligheid en gemeenschapssteun.
