Line Kuppens
Professeure adjointe en études des conflits au sein du groupe de programme « Gouvernance et développement inclusif » (GID) de l’Université d’Amsterdam

Line Kuppens est professeure adjointe en études des conflits au sein du groupe de programme « Gouvernance et développement inclusif » (GID) de l’Université d’Amsterdam. Ses recherches portent sur le rôle de l’éducation dans la promotion de la réconciliation et de la paix au sein des sociétés divisées et sortant d’un conflit. Elle est co-auteure de l’ouvrage « Teaching about the Violent Past: Opportunities and Challenges for Teachers in Conflict-Affected Societies in Africa » (avec Justin Sheria Nfundiko). Ses intérêts de recherche généraux portent sur l'éducation à la paix, la résolution des conflits et les études sur la mémoire. Avant de rejoindre le GID, Line a travaillé comme chercheuse postdoctorale à l'université St. Mary's de Twickenham, à Londres, et à l'université de Louvain (KU Leuven). Elle a également occupé le poste de conseillère principale en éducation pour VVOB – éducation pour le développement. Line est titulaire d'un doctorat en études du développement et sciences sociales de l'université de Louvain (KU Leuven) et de l'université d'Anvers.

Publication: Teaching About the Violent Past | Leuven University Press