Deze Connect&Learn verkent de groeiende aanwezigheid van AI in het onderwijs en stelt de vraag: is het een zegen of een vloek? In de sessie wordt benadrukt hoe belangrijk het is om AI goed te begrijpen om het zinvol te kunnen inzetten, en er wordt stilgestaan bij de razendsnelle opkomst van nieuwe uitdagingen rond AI.

Deze Connect&Learn bespreekt:

  • Begrijpen wat AI is: Ontdek wat AI – en in het bijzonder generatieve AI – precies is en hoe het nieuwe content creëert zoals tekst, afbeeldingen en video's.
  • Toepassingen in het onderwijs: Leer over de verschillende manieren waarop AI wordt ingezet in onderwijscontexten, van het voorspellen van studiesucces tot het creëren van adaptieve leertrajecten en het opsporen van plagiaat.
  • Ethische overwegingen: Bespreek de ethische uitdagingen, vooroordelen en de impact op het milieu van AI in het onderwijs.

Webinar gemist? Bekijk hier de opname!

Download de presentatie

Over de spreker

Professor Tinne De Laet

Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven)

Tinne De Laet is professor aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen van KU Leuven en het Leuven Engineering and Science Education Center. Haar onderzoek richt zich op engineering education, Learning Analytics en zelfgestuurd leren binnen STEM-disciplines. Ze leidt de Dienst Studiebegeleiding voor Ingenieurswetenschappen en ondersteunt daarbij eerstejaarsstudenten.

Ze coördineert interdisciplinaire projecten die onderzoek koppelen aan onderwijspraktijk, zoals Explanations in AI, Reflect en de Erasmus+-projecten ABLE, STELA en LALA. Deze projecten hebben als doel het leerproces van studenten te verbeteren en de overgang naar het hoger onderwijs te vergemakkelijken.

Tinne is actief op het vlak van onderwijsbeleid binnen KU Leuven en VLIR, en is lid van het bestuurscomité van Leuven.AI en het KU Leuven Instituut voor Onderwijsonderzoek. Ze publiceert regelmatig en werd geselecteerd voor het Lighthouse Educational Leadership-programma.

📄 Volledige publicatielijst

Portrait of Tinne De Laet