Deze Connect&Learn verkent de groeiende aanwezigheid van AI in het onderwijs en stelt de vraag: is het een zegen of een vloek? In de sessie wordt benadrukt hoe belangrijk het is om AI goed te begrijpen om het zinvol te kunnen inzetten, en er wordt stilgestaan bij de razendsnelle opkomst van nieuwe uitdagingen rond AI.

Join the Zoom webinar

Wat kan je verwachten? 

  • Begrijpen wat AI is: Ontdek wat AI – en in het bijzonder generatieve AI – precies is en hoe het nieuwe content creëert zoals tekst, afbeeldingen en video's.
  • Toepassingen in het onderwijs: Leer over de verschillende manieren waarop AI wordt ingezet in onderwijscontexten, van het voorspellen van studiesucces tot het creëren van adaptieve leertrajecten en het opsporen van plagiaat.
  • Ethische overwegingen: Bespreek de ethische uitdagingen, vooroordelen en de impact op het milieu van AI in het onderwijs.

Deze Connect&Learn belooft een inspirerende sessie te worden voor onderwijsprofessionals en beleidsmakers die geïnteresseerd zijn in de kruising tussen AI en onderwijs. Mis deze kans niet om je kennis over AI te verdiepen en te ontdekken hoe het onze manier van lesgeven en leren kan veranderen!

Wat is AI?

AI, en in het bijzonder generatieve AI, is technologie die in staat is om nieuwe content te creëren zoals tekst, beelden, muziek of video op basis van eerder verzamelde data. Denk bijvoorbeeld aan AI die verhalen schrijft of kunstwerken maakt.

Ontmoet onze spreker

Portrait of Tinne De Laet

Tinne De Laet

Professor aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen KU Leuven

Tinne De Laet is professor aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen van KU Leuven en het Leuven Engineering and Science Education Center. Haar onderzoek richt zich op engineering education, Learning Analytics en zelfgestuurd leren binnen STEM-disciplines. Ze leidt de Dienst Studiebegeleiding voor Ingenieurswetenschappen en ondersteunt daarbij eerstejaarsstudenten.

Ze coördineert interdisciplinaire projecten die onderzoek koppelen aan onderwijspraktijk, zoals Explanations in AI, Reflect en de Erasmus+-projecten ABLE, STELA en LALA. Deze projecten hebben als doel het leerproces van studenten te verbeteren en de overgang naar het hoger onderwijs te vergemakkelijken.

Tinne is actief op het vlak van onderwijsbeleid binnen KU Leuven en VLIR, en is lid van het bestuurscomité van Leuven.AI en het KU Leuven Instituut voor Onderwijsonderzoek. Ze publiceert regelmatig en werd geselecteerd voor het Lighthouse Educational Leadership-programma.

📄 Volledige publicatielijst

Schrijf je in!