Dans le domaine de l'éducation numérique, la notion de temps a définitivement changé entre l'ère pré-COVID et l'ère post-COVID.

Certes, de nombreuses technologies et tendances existaient déjà avant la pandémie, mais la crise a précipité le secteur de l’éducation dans une période de changements rapides et turbulents. À l'échelle mondiale, si cela a entraîné un recul des performances des élèves, cela a également servi de « super laboratoire ». Les chercheurs ont pu étudier l'impact de la numérisation sur l'éducation, ce qui a permis de comprendre beaucoup plus rapidement et en profondeur ses avantages et ses inconvénients. Ces connaissances se sont depuis révélées inestimables, car l'intelligence artificielle (IA) a commencé à progresser et à se répandre dans notre travail quotidien, y compris dans les écoles et les environnements éducatifs.

Dans le prolongement du livre blanc de 2019 sur l'impact de la numérisation sur l'éducation, Educaid.be – la plateforme belge qui rassemble plus de 50 organisations actives dans le domaine de l'éducation et de la formation au sein de la coopération internationale – présente cette note avec 7 tendances clés pour 2026. Ce document a été élaboré par le groupe de projet ‘Digital for Education’, composé de plusieurs membres de la plateforme travaillant à la croisée de l'éducation, de l'innovation digitale et de la coopération internationale.

Pourquoi un rapport sur les tendances ? Le paysage de l'éducation numérique est devenu si complexe et a déjà fait l'objet de tant de publications qu'un livre blanc exhaustif n'aurait été qu'une simple répétition de ce qui existe déjà.

Nous avons donc préféré aller au-delà des informations existantes et partager notre propre sélection de tendances, ou de prévisions, pour 2026, voire les trois prochaines années (une période audacieusement longue dans le domaine du numérique). Nous avons également fait le choix de nous concentrer sur la situation dans les pays à revenu faible et intermédiaire (LMICs). Nous nous sommes appuyés non seulement sur des recherches menées en Asie, en Amérique latine et en Afrique, mais aussi sur l'expérience quotidienne des membres d'Educaid.be dans leurs projets respectifs.

Pour expliquer chaque tendance, nous les illustrons avec des études de cas pertinentes afin de fournir des exemples concrets provenant des pays partenaires et, dans la mesure du possible, directement des organisations membres d'Educaid.be.

Préparez-vous à longer et à explorer l'avenir avec nous !

Le groupe de projet « Digital for Education » d'Educaid.be – Décembre 2025